{"id":2766,"date":"2011-05-21T11:14:02","date_gmt":"2011-05-21T14:14:02","guid":{"rendered":"https:\/\/www.alacip.org\/?p=2766"},"modified":"2023-03-14T11:57:33","modified_gmt":"2023-03-14T14:57:33","slug":"informaciones-generales-2","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/alacip.org\/?p=2766","title":{"rendered":"Informaciones Generales"},"content":{"rendered":"\n
\"\"<\/figure>\n\n\n

\u00a0<\/p>\n

DEMOCRATIZACI\u00d3N DE AM\u00c9RICA LATINA EN PERSPECTIVA COMPARADA<\/span><\/b> \u2013 DALC<\/span><\/b><\/p>\n

Creado en\u00a0<\/span><\/span>25 de junio de 2012<\/span><\/p>\n

\u00a0<\/p>\n

COORDINACI\u00d3N:<\/span><\/b><\/p>\n

Email del grupo: \u00a0grupo.dalc.alacip@gmail.com<\/a><\/p>\n

Andr\u00e9 Luiz Coelho | Universidade Federal do Estado de Rio de Janeiro (UNIRIO), Brasil | andreluizrj@gmail.com<\/p>\n

Gisela Pereyra Doval | Universidad Nacional de Rosario, Argentina | gpdoval@gmail.com<\/a><\/p>\n

Jo\u00e3o\u00a0 Carlos Amoroso Botelho | Universidade Federal de Minas Gerais, Brasil | joaocarlosbotelho@hotmail.com<\/a><\/p>\n

Mario Galindo Soza | Universidad Mayor de San Andr\u00e9s, Bolivia | \u00a0megsoza@gmail.com<\/a><\/p>\n

\u00a0<\/p>\n

WEBSITE y CONTACTO<\/span><\/b><\/p>\n

El nuevo sitio web del DALC es\u00a0https:\/\/grupodalcalacip.wordpress.com\/<\/a>\u00a0y el grupo de Facebook<\/a><\/p>\n

OBJETIVOS<\/span><\/b><\/p>\n

Siendo que pensamos que el an\u00e1lisis comparado est\u00e1 en el centro de la ciencia pol\u00edtica, el grupo de an\u00e1lisis pol\u00edtico comparado de la democratizaci\u00f3n Am\u00e9rica Latina se propone vincular e impulsar los esfuerzos diversos de investigaci\u00f3n sobre el estado y progreso (o retroceso) de nuestras democracias, que se realizan en y acerca de la regi\u00f3n<\/span>. Las l\u00edneas de investigaci\u00f3n incluyen las transiciones de r\u00e9gimen pol\u00edtico, la evaluaci\u00f3n y medici\u00f3n de la calidad de la democracia, las caracter\u00edsticas r\u00e9gimen a nivel sub-nacional, la presencia de ejercicios democracia participativa y la cobertura de los reg\u00edmenes en relaci\u00f3n a la equidad pol\u00edtica y libertades civiles. Tambi\u00e9n las caracter\u00edsticas de los reg\u00edmenes e instituciones pol\u00edticas y sus vinculaciones con la eficacia y calidad de las pol\u00edticas gubernamentales. La perspectiva comparada abarca estrategias de investigaci\u00f3n que conllevan la contrastaci\u00f3n de experiencias en diferentes regiones del mundo, dentro de la regi\u00f3n latinoamericana, y dentro de cada pa\u00eds.<\/span><\/span><\/p>\n

\u00a0<\/span><\/b><\/span>Objetivos espec\u00edficos:<\/span><\/b><\/span><\/b><\/p>\n

\u00b7\u00a0 \u00a0<\/span><\/span>Promover la investigaci\u00f3n comparativa sobre los procesos de democratizaci\u00f3n.<\/span><\/span>
<\/span><\/p>\n

\u00b7\u00a0 \u00a0<\/span><\/span>Identificar tem\u00e1ticas y desaf\u00edos emergentes vinculados a la democracia en la regi\u00f3n.<\/span><\/span>
<\/span><\/p>\n

\u00b7\u00a0 \u00a0<\/span><\/span>Incentivar la investigaci\u00f3n transnacional en el marco de ALACIP.<\/span><\/span>
<\/span><\/p>\n

\u00b7\u00a0 \u00a0<\/span><\/span>Facilitar la recolecci\u00f3n coordinada de informaci\u00f3n y la construcci\u00f3n de bases de datos.<\/span><\/span>
<\/span><\/p>\n

\u00b7\u00a0 \u00a0<\/span><\/span>Apoyar la formaci\u00f3n metodol\u00f3gica de los nuevos investigadores e investigadoras en este campo.<\/span>
<\/span><\/p>\n

\u00b7<\/span>\u00a0 \u00a0F<\/span>acilitar la comunicaci\u00f3n e intercambio de ideas y avances de investigaci\u00f3n entre estudiosos de y sobre la pol\u00edtica democr\u00e1tica en Am\u00e9rica Latina.<\/span><\/span><\/p>\n

TEMAS DE INTER\u00c9S<\/span><\/b><\/p>\n

1)\u00a0 \u00a0<\/span><\/span>Calidad de la democracia a nivel nacional y sub-nacional<\/span><\/span><\/p>\n

2)\u00a0 \u00a0<\/span><\/span>Responsabilidad pol\u00edtica, rendici\u00f3n de cuentas en la regi\u00f3n<\/span><\/span><\/p>\n

3)\u00a0 \u00a0<\/span><\/span>Democracias y la cuesti\u00f3n de la desigualdad social y econ\u00f3mica <\/span><\/span><\/p>\n

4)\u00a0 \u00a0<\/span><\/span>Experiencias de democracia directa<\/span><\/span><\/p>\n

5)\u00a0 \u00a0<\/span><\/span>El clientelismo pol\u00edtico y la construcci\u00f3n de la ciudadan\u00eda<\/span><\/span><\/p>\n

6)\u00a0 \u00a0<\/span><\/span>Din\u00e1micas de participaci\u00f3n e inclusi\u00f3n democr\u00e1tica<\/span><\/span><\/p>\n

7)\u00a0 \u00a0<\/span><\/span>Nuevas y viejas coaliciones pol\u00edticas<\/span><\/span><\/p>\n

8 )\u00a0 <\/span><\/span>La erosi\u00f3n de la democracia y el peligro del autoritarismo \u201celectoral\u201d o \u201ccompetitivo\u201d<\/span><\/span><\/p>\n

9)\u00a0 \u00a0<\/span><\/span>Crisis pol\u00edticas e inestabilidad de los gobiernos electos<\/span><\/span><\/p>\n

10) <\/span>Historia reciente de las transiciones a la democracia<\/span><\/span><\/p>\n

11) <\/span>Dimensiones geopol\u00edticas de la democracia en Latinoam\u00e9rica<\/span><\/span><\/p>\n

12)<\/span>\u00a0<\/span><\/span>Las experiencias autoritarias latinoamericanas, sus or\u00edgenes y consecuencias<\/span><\/span><\/p>\n

13)<\/span> Comparaci\u00f3n de los reg\u00edmenes pol\u00edticos latinoamericanos con los de otras regiones <\/span><\/span><\/p>\n

14)<\/span>\u00a0<\/span><\/span>Metodolog\u00edas cualitativas y cuantitativas para estudiar las nuevas democracias<\/span><\/span><\/p>\n

ACTIVIDADES<\/span><\/b><\/p>\n

Aspiramos a formar una red de investigadores e investigadoras, que concilie diversos enfoques y estrategias de investigaci\u00f3n, en un foro que permita la visi\u00f3n plural en t\u00e9rminos ideol\u00f3gicos y de metodolog\u00eda.<\/span><\/span><\/p>\n

QUIENES PUEDEN PARTICIPAR<\/span><\/b><\/p>\n

El Grupo est\u00e1 abierto a la participaci\u00f3n de docentes, investigadores y estudiantes de cualquier instituci\u00f3n acad\u00e9mica que sean miembros de ALACIP, y trabajen sobre temas relativos a las \u00e1reas de inter\u00e9s.\u00a0 La petici\u00f3n de ingreso deber\u00e1 ser enviada por e-mail a los coordinadores del grupo. Posteriormente se deber\u00e1 completar un formulario para la incorporaci\u00f3n a la lista de miembros activos.<\/span><\/span><\/p>\n

\u00a0<\/span><\/span>ORGANIZACI\u00d3N<\/span><\/b><\/p>\n

Los miembros del grupo presentes en el Congreso de ALACIP elegir\u00e1n dos personas para coordinar las actividades del grupo hasta el pr\u00f3ximo congreso.<\/span><\/span><\/p>\n

\u00a0<\/p>\n\n\n

\n
Actividades del DALC<\/a><\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

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