O NUPPAA – Núcleo de Políticas Públicas: Análise e Avaliação, do Instituto Nacional de Ciência e Tecnologia de Políticas Públicas, Estratégias e Desenvolvimento (INCT-PPED), em associação com o Instituto Nacional de Ciência e Tecnologia de Inovação … [Leer más...]
Seminário «Sociologia & Ciência Política no Brasil e em Portugal: trajetórias e práticas profissionais» – Instituto Universitário de Lisboa (ISCTE; PORT) & Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Ciências Sociais (ANPOCS; BRA)
Em parceria com o Iscte - Instituto Universitário de Lisboa, a Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Ciências Sociais (ANPOCS) promove o seminário “Sociologia e Ciência Política no Brasil e em Portugal”, com resultados de pesquisa sobre … [Leer más...]
Seminario Internacional «Navegando foros de políticas públicas en sistemas complejos de gobernanza», con el Prof. Ramiro Berardo – Facultad de Gobierno de la Universidad de Chile
Es nuestro agrado como Facultad de Gobierno de la Universidad de Chile invitarlos este viernes 30 de septiembre a las 14:00 (hora Chile) al Seminario Internacional de Investigación "Navegando foros de políticas públicas en sistemas complejos de … [Leer más...]
Convocatoria para Plaza de Profesor-Investigador – División de Estudios Políticos del Centro de Investigación y Docencia Económicas (DEP/CIDE; MEX)
La División de Estudios Políticos (DEP) del Centro de Investigación y Docencia Económicas (CIDE) anuncia la convocatoria para tres plazas de profesora-investigadora o profesor-investigador con opción a definitividad en su campus de Santa Fe, en la … [Leer más...]
Inscripciones abiertas para Materia de Posgrado con Profa. Dra María Laura Tagina: «¿Quién gobierna? La opinión pública bajo la lupa» en Modalidad Virtual – Escuela de Política y Gobierno de la Universidad Nacional de San Martín (UNSAM; ARG)
PRESENTACIÓN ¿Tienen las y los ciudadanos las competencias necesarias para decidir sobre los asuntos públicos? ¿Cuánto les interesa la política? ¿Disponen de la información suficiente? ¿Apoyan los valores de la democracia? ¿Confían en sus … [Leer más...]
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